Vistas de página en total

martes, 15 de noviembre de 2016

Frankensteinen eskua. Nire esperimentu zientifikoa.

Zientzia guztiz arduragabea edo Armix max-mix liburuak hartu, esperimentu bat aukeratu, eta zure esperientzia kontatu behar duzu. Hona hemen eredua.

Frankensteinen eskua

Beharko duzu:
  1. Gomazko eskularru bat.
  2. 2 koilaratxo sodio bikarbonato
  3. 50 ml ozpin
  4. 250 ml-ko hauspeatze-ontzi bat. 
ZER EGINGO DUZU.
  1. Ozpina ontzira botako dut.
  2. Sodio bikarbonatoa eskularruan sartuko dut, atzamarretaraino zabalduz.
  3. Eskularrua ontziaren goialdean lotuko dut, hutsunerik utzi gabe.
  4. Atzamarpuntetatik tiratuko dut, bikarbonatoa erortzeko.
  5. Frankensteinen eskua puztuko da.  
ZER EGITEN ARI NAIZ. 

  1. Ozpina ontzira botaTZEN ARI NAIZ.
  2. Sodio bikarbonatoa eskularruan sartZEN ARI NAIZ, atzamarretaraino zabalduz.
  3. Eskularrua ontziaren goialdean lotZEN ARI NAIZ, hutsunerik utzi gabe.
  4. Atzamarpuntetatik tiratZEN ARI NAIZ, bikarbonatoa erortzeko.
  5. Frankensteinen eskua puztEN ARI DA.
ZER EGIN DUT.


  1. Ozpina ontzira BOTA dut.
  2. Sodio bikarbonatoa eskularruan sarTU dut, atzamarretaraino zabalduz.
  3. Eskularrua ontziaren goialdean loTU dut, hutsunerik utzi gabe.
  4. Atzamarpuntetatik tiraTU dut, bikarbonatoa erortzeko.
  5. Frankensteinen eskua puzTU da.
 

 

miércoles, 2 de noviembre de 2016

PASATU DUZUN BELDURRIK HANDIENA

Konta ezazu pasatu duzun beldurrik handiena. Horretarako, segidako informazioa eman:
  • Non zeunden?
  • Norekin zeunden?
  • Noiz gertatu zen?
  • Zer gertatu zen ?



domingo, 23 de octubre de 2016

Ikasketa-bidaia

Ikasketa-bidaia egiten ari zara toki eder-eder batean, zure ikaskideekin. Zure anaiari e-mail bat bidali behar diozu, egiten ari zarena kontatzeko. 07 ikasgaiko 12 ariketa har ezazu eredu.

martes, 21 de junio de 2016

EDUKIAK. DBH2



DBH2

1.      Zer berri? Hiztegia. Nondik nora; Zertara? Aditza. Zer egin duzu? Zer egingo
duzu? Zertan ari zara? Ordena.

2.     Hau buruko mina! Hiztegia.  Nola  dago? Zer egiten duzu? Zein ordutan?
Norengana. Nongo. Noren, Nondik. Baldintzazkoak


3.     Zaindu ingurumena. Hiztegia. Zerezkoa da? Aginduak. Zehar aginduak. Zer egin
dezakegu. Etortzen denean.

4.     Herria ala hiria. Hiztegia.  Konparazioak: baino…ago(a)k, hain,
hainbeste. Ezezko konparazioak. Superlatiboa:… -rik…en(a(k).
Konpletiboak (e)la


5.     Lan eta lan. Hiztegia.Norako. Jakin aditza. Badakizu abeste? Nor-nori-nork aditza.
Gidatzen ikasi du. Norengandik. Zehar-galdera:ea…-(e)n.

6.     Aisialdia  Hiztegia. Noiz? Zein ordutatik zer ordutara? Autoz, trenez  Zer egiteko gogoa daukazu? Zer egiteko asmoa duzu? Noraino. Baldintzazkoak. Zer egiten zenuen?        

                                                 
               
DBH1
1.      Elkar ezagutzen. Hiztegia. Izan aditza.Nor.Izena.Ordena. Non.
Nongoak. Non bizi? Galderak.

2.       Non dago? Hiztegia.  Izena+adjektiboa. Egon aditza. Badago …rik? Non. Zer ordu da?

3.        Nola dago? Hiztegia.  Nolakoa da. Noren. Posposizioak. Egon aditza. Zer ordu da?

4.       Zure etxea. Hiztegia.  Eduki aditza. Behar izan aditza. Nahi izan aditza. Balio izan aditza. Konparazioak…-ago(a)k).

5.       On egin! Hiztegia. Nori. Nor-nori aditza. Ondo jatea komeni da. Zertarako da? Argibideak. Kausazkoak: eta. Neurriak. Denborazkoak.

6.       Erosketak. Hiztegia. Nahi izan aditza. Behar izan aditza. Nahi izan+behar izan. Norentzat. Konparazioak:…-egiak. Irakurtzea gustatzen zait. Kausazkoak…-(e)lako.

martes, 17 de mayo de 2016

martes, 3 de mayo de 2016

AISIALDIA

AISIALDIA

Idatz ezazu idazlan motz bat, kontu hauek kontatzeko:
- Zer egiten duzu zure denbora librean? Irakurri, telebista ikusi, zinera joan, kalera atera...
-Bakarrik ala lagunekin?
-Noiz duzu denbora librea?
- Plan berezirik batzuetan.

Baliabide gramatikalak
-Ohitura t(zen)
- Ondo erabili: naiz/dut
-Denborazko esaldiak: -(e)nean
-Atzizkiak: -ero.
-Deklinabidea: Nondik nora; zerez (hegazkinez), noiz(arratsaldez).


lunes, 2 de mayo de 2016

Bullyng-aren aurkako Nazioarteko Eguna.

Bullyng-aren aurkako Nazioarteko Eguna.

Irubide ikastetxeko beste ikasgela askotan bezala, gurean ere, Bullying-aren aurkako Nazioarteko Eguna dela eta, gogoeta txiki bat egin behar dugu. Arazo aurre egiteko idatz ezazu idazlan motz bat, bururatzen zaizkizun irtenbide batzuk emanez.

EGITURA:

Sarrera: azaroaren nondik-norakoak.
Gorputza:
- Irtenbidea.
-Irtenbidearen aldeko argudioak.
-Ondorioa.